نظام یکپارچه شناسایی و اشتراکگذاری ظرفیتهای مهارتی ایجاد می شود

📌 کامرانیفرد از ایجاد نظام یکپارچه شناسایی و اشتراکگذاری ظرفیتهای مهارتی خبر داد و گفت: در این نظام، ظرفیتهای آموزشی مراکز، کارگاهها، تجهیزات، دورهها، مربیان و ظرفیتهای آموزشی بنگاههای اقتصادی شناسایی و تجمیع میشود تا با استفاده از ظرفیت یک شب...
کامرانیفرد از ایجاد نظام یکپارچه شناسایی و اشتراکگذاری ظرفیتهای مهارتی خبر داد و گفت: در این نظام، ظرفیتهای آموزشی مراکز، کارگاهها، تجهیزات، دورهها، مربیان و ظرفیتهای آموزشی بنگاههای اقتصادی شناسایی و تجمیع میشود تا با استفاده از ظرفیت یک شبکه ملی، نیازهای مهارتی بنگاهها به ظرفیتهای آموزشی مناسب متصل شود. از خراسان جنوبی، حسن کامرانیفرد امروز (۵ مرداد) در جلسه تبیین دستورالعملهای اجرایی ایجاد و راهبری کنسرسیومهای اشتراکگذاری ظرفیتهای مهارتی استان با بیان اینکه هدف اصلی این کنسرسیوم، اشتراکگذاری زیرساختها و ظرفیتهای مراکز آموزش فنی و حرفهای با صنایع است، افزود: اگر قرار است نیروی کار ماهر مورد نیاز استان تربیت و مدیریت شود، باید حلقه اتصال میان صنایع و مراکز آموزشی تقویت شود؛ چراکه این ارتباط میتواند به تربیت نیروی انسانی ماهر، مؤثر و پایدار و در نهایت هدایت اشتغال استان منجر شود. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان جنوبی ادامه داد: در رویکرد جدید، ظرفیتهای آموزشی صرفاً متعلق به یک دستگاه نیست، بلکه با اشتراکگذاری کارگاهها، تجهیزات، مربیان و سایر ظرفیتها، امکان بهرهبرداری صنایع از ظرفیتهای آموزشی فراهم میشود تا نیروی انسانی مورد نیاز خود را متناسب با نیازهای فعلی و آتی آموزش داده و جذب کنند. کامرانیفرد، توسعه پایدار و ارتقای رقابتپذیری اقتصادی را نیازمند تربیت نیروی کار ماهر دانست و تصریح کرد: صنایع میتوانند با اعلام نیازهای مهارتی و طرحهای توسعهای خود، از ظرفیت مراکز آموزش فنی و حرفهای برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز پیش از راهاندازی و توسعه واحدهای تولیدی استفاده کنند و از هزینههای ناشی از آزمون و خطای نیروی کار بکاهند. وی از ایجاد نظام یکپارچه شناسایی و اشتراکگذاری ظرفیتهای مهارتی خبر داد و گفت: در این نظام، ظرفیتهای آموزشی مراکز، کارگاهها، تجهیزات، دورهها، مربیان و ظرفیتهای آموزشی بنگاههای اقتصادی شناسایی و تجمیع میشود تا با استفاده از ظرفیت یک شبکه ملی، نیازهای مهارتی بنگاهها به ظرفیتهای آموزشی مناسب متصل شود. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان جنوبی فعالسازی ظرفیتهای راکد آموزشی، توسعه مشارکت بخش خصوصی، رونق مراکز آموزشی، تقویت مسئولیتهای اجتماعی بنگاهها و تحقق عدالت مهارتی را از دیگر اهداف این کنسرسیوم برشمرد و افزود: ظرفیتهای موجود در صنایع میتواند علاوه بر آموزش کارکنان، برای توانمندسازی و مهارتآموزی متقاضیان و جوانان مناطق مختلف استان نیز مورد استفاده قرار گیرد. کامرانیفرد با اشاره به نقش راهبران مهارتی در این طرح گفت: راهبران منتخب اداره کل آموزش فنی و حرفهای بهعنوان رابط میان مراکز آموزشی و صنایع، بهصورت مستمر در بنگاههای اقتصادی حضور خواهند داشت و ضمن انجام نیازسنجی آموزشی، در طراحی و اجرای دورههای مهارتی، ثبت آموزشها، برگزاری آزمونها و صدور گواهینامههای مهارتی همکاری خواهند کرد. وی افزود: در صورت نبود استاندارد آموزشی برای برخی مشاغل تخصصی، استانداردهای مهارتی مورد نیاز با همکاری صنایع تدوین خواهد شد تا آموزشها دقیقاً متناسب با نیاز واقعی بازار کار طراحی و اجرا شوند. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان جنوبی با اشاره به مشوقهای پیشبینیشده برای اعضای کنسرسیوم اظهار کرد: اولویت در اجرای آموزشهای سفارشی و تخصصی، بهرهمندی از ظرفیت مربیان و تجهیزات شبکه، استفاده از برخی خدمات آموزشی، صدور گواهینامههای مشترک، برگزاری آزمون در محل کارگاهها و صنایع، بهرهمندی از ظرفیت راهبران مهارتی و استفاده از الگوهای اعتبارافزایی مهارتی از جمله مشوقهای در نظر گرفتهشده برای بنگاههای مشارکتکننده است. وی همچنین بر ضرورت نیازسنجی دقیق مهارتی در استان تأکید کرد و گفت: یکی از مهمترین اهداف این طرح، شناسایی نیازهای فعلی و آتی بنگاههای اقتصادی است تا آموزش نیروی انسانی بر اساس تقاضای واقعی بازار کار انجام شود و فاصله میان آموزش و اشتغال کاهش یابد. کامرانیفرد خاطرنشان کرد: گزارش عملکرد اعضای کنسرسیوم بهصورت دورهای ارائه خواهد شد و ارزیابی و تقدیر از صنایع و بنگاههای فعال در حوزه توسعه مهارت نیز در دستور کار قرار میگیرد. همچنین صنایع جدید میتوانند به این کنسرسیوم بپیوندند. وی در پایان گفت: با آغاز فعالیت این کنسرسیوم، تلاش میشود ظرفیتهای آموزشی استان در مسیر توانمندسازی جوانان، فارغالتحصیلان و نیروی انسانی مورد نیاز صنایع قرار گیرد و با بهرهگیری از ظرفیت مسئولیتهای اجتماعی بنگاهها، زمینه توسعه مهارت، اشتغال پایدار و عدالت مهارتی در خراسان جنوبی بیش از پیش فراهم شود. از خراسان جنوبی، حسن کامرانیفرد امروز (۵ مرداد) در جلسه تبیین دستورالعملهای اجرایی ایجاد و راهبری کنسرسیومهای اشتراکگذاری ظرفیتهای مهارتی استان با بیان اینکه هدف اصلی این کنسرسیوم، اشتراکگذاری زیرساختها و ظرفیتهای مراکز آموزش فنی و حرفهای با صنایع است، افزود: اگر قرار است نیروی کار ماهر مورد نیاز استان تربیت و مدیریت شود، باید حلقه اتصال میان صنایع و مراکز آموزشی تقویت شود؛ چراکه این ارتباط میتواند به تربیت نیروی انسانی ماهر، مؤثر و پایدار و در نهایت هدایت اشتغال استان منجر شود. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان جنوبی ادامه داد: در رویکرد جدید، ظرفیتهای آموزشی صرفاً متعلق به یک دستگاه نیست، بلکه با اشتراکگذاری کارگاهها، تجهیزات، مربیان و سایر ظرفیتها، امکان بهرهبرداری صنایع از ظرفیتهای آموزشی فراهم میشود تا نیروی انسانی مورد نیاز خود را متناسب با نیازهای فعلی و آتی آموزش داده و جذب کنند. کامرانیفرد، توسعه پایدار و ارتقای رقابتپذیری اقتصادی را نیازمند تربیت نیروی کار ماهر دانست و تصریح کرد: صنایع میتوانند با اعلام نیازهای مهارتی و طرحهای توسعهای خود، از ظرفیت مراکز آموزش فنی و حرفهای برای تربیت نیروی انسانی مورد نیاز پیش از راهاندازی و توسعه واحدهای تولیدی استفاده کنند و از هزینههای ناشی از آزمون و خطای نیروی کار بکاهند. وی از ایجاد نظام یکپارچه شناسایی و اشتراکگذاری ظرفیتهای مهارتی خبر داد و گفت: در این نظام، ظرفیتهای آموزشی مراکز، کارگاهها، تجهیزات، دورهها، مربیان و ظرفیتهای آموزشی بنگاههای اقتصادی شناسایی و تجمیع میشود تا با استفاده از ظرفیت یک شبکه ملی، نیازهای مهارتی بنگاهها به ظرفیتهای آموزشی مناسب متصل شود. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان جنوبی فعالسازی ظرفیتهای راکد آموزشی، توسعه مشارکت بخش خصوصی، رونق مراکز آموزشی، تقویت مسئولیتهای اجتماعی بنگاهها و تحقق عدالت مهارتی را از دیگر اهداف این کنسرسیوم برشمرد و افزود: ظرفیتهای موجود در صنایع میتواند علاوه بر آموزش کارکنان، برای توانمندسازی و مهارتآموزی متقاضیان و جوانان مناطق مختلف استان نیز مورد استفاده قرار گیرد. کامرانیفرد با اشاره به نقش راهبران مهارتی در این طرح گفت: راهبران منتخب اداره کل آموزش فنی و حرفهای بهعنوان رابط میان مراکز آموزشی و صنایع، بهصورت مستمر در بنگاههای اقتصادی حضور خواهند داشت و ضمن انجام نیازسنجی آموزشی، در طراحی و اجرای دورههای مهارتی، ثبت آموزشها، برگزاری آزمونها و صدور گواهینامههای مهارتی همکاری خواهند کرد. وی افزود: در صورت نبود استاندارد آموزشی برای برخی مشاغل تخصصی، استانداردهای مهارتی مورد نیاز با همکاری صنایع تدوین خواهد شد تا آموزشها دقیقاً متناسب با نیاز واقعی بازار کار طراحی و اجرا شوند. مدیرکل آموزش فنی و حرفهای خراسان جنوبی با اشاره به مشوقهای پیشبینیشده برای اعضای کنسرسیوم اظهار کرد: اولویت در اجرای آموزشهای سفارشی و تخصصی، بهرهمندی از ظرفیت مربیان و تجهیزات شبکه، استفاده از برخی خدمات آموزشی، صدور گواهینامههای مشترک، برگزاری آزمون در محل کارگاهها و صنایع، بهرهمندی از ظرفیت راهبران مهارتی و استفاده از الگوهای اعتبارافزایی مهارتی از جمله مشوقهای در نظر گرفتهشده برای بنگاههای مشارکتکننده است. وی همچنین بر ضرورت نیازسنجی دقیق مهارتی در استان تأکید کرد و گفت: یکی از مهمترین اهداف این طرح، شناسایی نیازهای فعلی و آتی بنگاههای اقتصادی است تا آموزش نیروی انسانی بر اساس تقاضای واقعی بازار کار انجام شود و فاصله میان آموزش و اشتغال کاهش یابد. کامرانیفرد خاطرنشان کرد: گزارش عملکرد اعضای کنسرسیوم بهصورت دورهای ارائه خواهد شد و ارزیابی و تقدیر از صنایع و بنگاههای فعال در حوزه توسعه مهارت نیز در دستور کار قرار میگیرد. همچنین صنایع جدید میتوانند به این کنسرسیوم بپیوندند. وی در پایان گفت: با آغاز فعالیت این کنسرسیوم، تلاش میشود ظرفیتهای آموزشی استان در مسیر توانمندسازی جوانان، فارغالتحصیلان و نیروی انسانی مورد نیاز صنایع قرار گیرد و با بهرهگیری از ظرفیت مسئولیتهای اجتماعی بنگاهها، زمینه توسعه مهارت، اشتغال پایدار و عدالت مهارتی در خراسان جنوبی بیش از پیش فراهم شود.
📡 منبع: خبرگزاری شبستان خراسان جنوبی
🕒 تاریخ انتشار در سایت: 2026/07/27 - 08:31
🕒 تاریخ انتشار در سایت: 2026/07/27 - 08:31

نظرات (0)