افزایش کارگاه‌های مهارت‌آموزی مرکز آموزش ۰۴ امام رضا به ۳۲ باب

سرهنگ استادکار یکی از مهم‌ترین رویکردهای مرکز آموزش ۰۴ امام رضا (ع) را مهارت‌آموزی عنوان کرد و گفت: در همین راستا، تعداد کارگاه‌های مهارت‌آموزی این مرکز از ۱۴ کارگاه به ۳۲ کارگاه افزایش یافته و تلاش کرده‌ایم آموزش‌ها به سمت مهارت‌های کاربردی، زودبازده و مورد نیاز بازار حرکت کند. از خراسان جنوبی، سرهنگ توپخانه ستاد محمد استادکار امروز در دیدار با اصحاب رسانه، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای سرباز و ایثارگران، اظهار داشت: امنیت و اقتدار امروز کشور حاصل مجاهدت مردانی است که برای دفاع از ایران اسلامی از جان خود گذشتند و نسل جوان باید با این فرهنگ و حقیقت تاریخی بیش از گذشته آشنا شود. وی با قدردانی از تلاش خبرنگاران در عرصه اطلاع‌رسانی افزود: رسانه‌ها در شرایط حساس امروز، نقش مهمی در آگاهی‌بخشی جامعه و مقابله با غفلت دارند و بسیاری از واقعیت‌ها با تلاش و هوشمندی اصحاب رسانه برای مردم تبیین می‌شود. فرمانده مرکز آموزش ۰۴ امام رضا(ع) نزاجا با اشاره به اهمیت جهاد تبیین، گفت: خبرنگاران در بزنگاه‌های مختلف نشان داده‌اند که می‌توانند با اطلاع‌رسانی درست، امید را در جامعه تقویت کرده و اجازه ندهند واقعیت‌ها در میان حجم گسترده اخبار و روایت‌های نادرست گم شود. استادکار ادامه داد: امروز ارتباط میان مجموعه‌های نظامی، فرهنگی و رسانه‌ای یک ارتباط یک‌سویه نیست بلکه همه این مجموعه‌ها در قبال آگاهی‌بخشی و تقویت سرمایه اجتماعی مسئولیت دارند و مرکز آموزش ۰۴ نیز از این تعامل استقبال می‌کند. آموزش سرباز؛ فراتر از آموزش نظامی وی با تشریح مأموریت اصلی مرکز آموزش ۰۴ اظهار داشت: جوانانی که وارد این مرکز می‌شوند، در یک دوره هشت‌هفته‌ای آموزش‌های مقدماتی و تخصصی را پشت سر می‌گذارند، اما رویکرد ما این است که این دوره صرفاً به آموزش‌های نظامی محدود نشود. فرمانده مرکز آموزش ۰۴ نزاجا افزود: تلاش کرده‌ایم در کنار آموزش‌های رزمی، روحیه مسئولیت‌پذیری، جسارت، نظم و کار گروهی را نیز در سربازان تقویت کنیم؛ چراکه سربازی علاوه بر یک دوره خدمت، می‌تواند مرحله‌ای اثرگذار در شکل‌گیری شخصیت اجتماعی و حرفه‌ای جوانان باشد. وی با اشاره به الزامات جدید حوزه دفاعی و پدافند غیرعامل گفت: در کنار مأموریت آموزشی، رویکرد عملیاتی نیز مورد توجه قرار گرفته است و برای نخستین بار در سطح مراکز آموزشی ارتش، تیمی از مرکز ۰۴ به مناطق مرزی اعزام شد؛ اقدامی که نشان‌دهنده توجه به آمادگی همه‌جانبه نیروهای آموزشی است. استادکار خاطرنشان کرد: مربیان این مرکز نیز صرفاً مدرس کلاس نیستند، بلکه از نیروهایی بهره می‌بریم که سابقه حضور در یگان‌های عملیاتی دارند و تجربه میدان را به آموزش منتقل می‌کنند. همین موضوع باعث می‌شود آموزش‌های ارائه‌شده برای سربازان ملموس‌تر و کاربردی‌تر باشد. کاهش آسیب‌های فرهنگی با تکیه بر تبیین و همراهی فرمانده مرکز آموزش ۰۴ امام رضا(ع) نزاجا با اشاره به آثار برنامه‌های فرهنگی و تبیینی در میان سربازان گفت: از ابتدای سال جاری، با توجیه مناسب نیروها در بدو ورود و اطلاع‌رسانی صحیح، شاهد کاهش قابل توجه آسیب‌های آموزشی و فرهنگی نسبت به سال گذشته بوده‌ایم. وی ادامه داد: وقتی جوان بداند در چه محیطی قرار گرفته، مأموریت او چیست و چه مسئولیتی بر عهده دارد، طبیعتاً با آمادگی و پذیرش بیشتری وارد دوره خدمت می‌شود. در این زمینه همراهی رسانه‌ها نیز بسیار مؤثر بوده است. استادکار تأکید کرد: هدف ما این است که سرباز با کمترین آسیب، بیشترین تجربه و توانمندی را از دوران خدمت خود به دست آورد و پس از پایان دوره، فردی آماده‌تر برای حضور در یگان، خانواده و جامعه باشد. ۳۲ کارگاه مهارت‌آموزی برای ساختن آینده‌ای متفاوت وی یکی از مهم‌ترین رویکردهای مرکز آموزش ۰۴ را مهارت‌آموزی عنوان کرد و گفت: امروز اشتغال جوانان یکی از دغدغه‌های جدی خانواده‌ها و جامعه است و نمی‌توان نسبت به آینده شغلی سربازان پس از پایان خدمت بی‌تفاوت بود. فرمانده مرکز آموزش ۰۴ نزاجا افزود: در همین راستا، تعداد کارگاه‌های مهارت‌آموزی این مرکز از ۱۴ کارگاه به ۳۲ کارگاه افزایش یافته و تلاش کرده‌ایم آموزش‌ها به سمت مهارت‌های کاربردی، زودبازده و مورد نیاز بازار حرکت کند. وی با اشاره به تجربه موفق آموزش تعمیرات اسپیلت و کولر گازی اظهار داشت: در سال جاری تعدادی از سربازان با حضور استادان مجرب، آموزش‌های تخصصی این حوزه را فراگرفتند و ۱۵ نفر از آنان هم‌اکنون در سطح شهرستان بیرجند مشغول به کار هستند. استادکار تصریح کرد: در این دوره‌ها فقط مهارت فنی آموزش داده نمی‌شود، بلکه تلاش می‌کنیم جوان با فضای واقعی بازار کار، نحوه فعالیت حرفه‌ای و الزامات اشتغال نیز آشنا شود. خدمت سربازی؛ فرصتی برای توانمندسازی جوانان فرمانده مرکز آموزش ۰۴ امام رضا(ع) نزاجا در پایان گفت: نگاه ما این است که سربازی را نباید صرفاً یک دوره زمانی برای انجام وظیفه دانست؛ بلکه می‌توان از این فرصت برای تربیت، توانمندسازی و آماده‌سازی جوانان استفاده کرد. وی افزود: جوانی که پس از هشت هفته آموزش با آمادگی رزمی، روحیه جهادی، تجربه کار گروهی و یک مهارت حرفه‌ای از مرکز خارج می‌شود، سرمایه‌ای ارزشمند برای کشور، خانواده و جامعه خواهد بود. استادکار با تأکید بر ضرورت استمرار تعامل با رسانه‌ها خاطرنشان کرد: انعکاس درست فعالیت‌ها، معرفی ظرفیت‌های مهارت‌آموزی و تبیین نقش مراکز آموزشی در تربیت جوانان می‌تواند به افزایش امید اجتماعی و شناخت بهتر جامعه از مأموریت‌های این مجموعه کمک کند. از خراسان جنوبی، سرهنگ توپخانه ستاد محمد استادکار امروز در دیدار با اصحاب رسانه، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای سرباز و ایثارگران، اظهار داشت: امنیت و اقتدار امروز کشور حاصل مجاهدت مردانی است که برای دفاع از ایران اسلامی از جان خود گذشتند و نسل جوان باید با این فرهنگ و حقیقت تاریخی بیش از گذشته آشنا شود. وی با قدردانی از تلاش خبرنگاران در عرصه اطلاع‌رسانی افزود: رسانه‌ها در شرایط حساس امروز، نقش مهمی در آگاهی‌بخشی جامعه و مقابله با غفلت دارند و بسیاری از واقعیت‌ها با تلاش و هوشمندی اصحاب رسانه برای مردم تبیین می‌شود. فرمانده مرکز آموزش ۰۴ امام رضا(ع) نزاجا با اشاره به اهمیت جهاد تبیین، گفت: خبرنگاران در بزنگاه‌های مختلف نشان داده‌اند که می‌توانند با اطلاع‌رسانی درست، امید را در جامعه تقویت کرده و اجازه ندهند واقعیت‌ها در میان حجم گسترده اخبار و روایت‌های نادرست گم شود. استادکار ادامه داد: امروز ارتباط میان مجموعه‌های نظامی، فرهنگی و رسانه‌ای یک ارتباط یک‌سویه نیست بلکه همه این مجموعه‌ها در قبال آگاهی‌بخشی و تقویت سرمایه اجتماعی مسئولیت دارند و مرکز آموزش ۰۴ نیز از این تعامل استقبال می‌کند. آموزش سرباز؛ فراتر از آموزش نظامی وی با تشریح مأموریت اصلی مرکز آموزش ۰۴ اظهار داشت: جوانانی که وارد این مرکز می‌شوند، در یک دوره هشت‌هفته‌ای آموزش‌های مقدماتی و تخصصی را پشت سر می‌گذارند، اما رویکرد ما این است که این دوره صرفاً به آموزش‌های نظامی محدود نشود. فرمانده مرکز آموزش ۰۴ نزاجا افزود: تلاش کرده‌ایم در کنار آموزش‌های رزمی، روحیه مسئولیت‌پذیری، جسارت، نظم و کار گروهی را نیز در سربازان تقویت کنیم؛ چراکه سربازی علاوه بر یک دوره خدمت، می‌تواند مرحله‌ای اثرگذار در شکل‌گیری شخصیت اجتماعی و حرفه‌ای جوانان باشد. وی با اشاره به الزامات جدید حوزه دفاعی و پدافند غیرعامل گفت: در کنار مأموریت آموزشی، رویکرد عملیاتی نیز مورد توجه قرار گرفته است و برای نخستین بار در سطح مراکز آموزشی ارتش، تیمی از مرکز ۰۴ به مناطق مرزی اعزام شد؛ اقدامی که نشان‌دهنده توجه به آمادگی همه‌جانبه نیروهای آموزشی است. استادکار خاطرنشان کرد: مربیان این مرکز نیز صرفاً مدرس کلاس نیستند، بلکه از نیروهایی بهره می‌بریم که سابقه حضور در یگان‌های عملیاتی دارند و تجربه میدان را به آموزش منتقل می‌کنند. همین موضوع باعث می‌شود آموزش‌های ارائه‌شده برای سربازان ملموس‌تر و کاربردی‌تر باشد. کاهش آسیب‌های فرهنگی با تکیه بر تبیین و همراهی فرمانده مرکز آموزش ۰۴ امام رضا(ع) نزاجا با اشاره به آثار برنامه‌های فرهنگی و تبیینی در میان سربازان گفت: از ابتدای سال جاری، با توجیه مناسب نیروها در بدو ورود و اطلاع‌رسانی صحیح، شاهد کاهش قابل توجه آسیب‌های آموزشی و فرهنگی نسبت به سال گذشته بوده‌ایم. وی ادامه داد: وقتی جوان بداند در چه محیطی قرار گرفته، مأموریت او چیست و چه مسئولیتی بر عهده دارد، طبیعتاً با آمادگی و پذیرش بیشتری وارد دوره خدمت می‌شود. در این زمینه همراهی رسانه‌ها نیز بسیار مؤثر بوده است. استادکار تأکید کرد: هدف ما این است که سرباز با کمترین آسیب، بیشترین تجربه و توانمندی را از دوران خدمت خود به دست آورد و پس از پایان دوره، فردی آماده‌تر برای حضور در یگان، خانواده و جامعه باشد. ۳۲ کارگاه مهارت‌آموزی برای ساختن آینده‌ای متفاوت وی یکی از مهم‌ترین رویکردهای مرکز آموزش ۰۴ را مهارت‌آموزی عنوان کرد و گفت: امروز اشتغال جوانان یکی از دغدغه‌های جدی خانواده‌ها و جامعه است و نمی‌توان نسبت به آینده شغلی سربازان پس از پایان خدمت بی‌تفاوت بود. فرمانده مرکز آموزش ۰۴ نزاجا افزود: در همین راستا، تعداد کارگاه‌های مهارت‌آموزی این مرکز از ۱۴ کارگاه به ۳۲ کارگاه افزایش یافته و تلاش کرده‌ایم آموزش‌ها به سمت مهارت‌های کاربردی، زودبازده و مورد نیاز بازار حرکت کند. وی با اشاره به تجربه موفق آموزش تعمیرات اسپیلت و کولر گازی اظهار داشت: در سال جاری تعدادی از سربازان با حضور استادان مجرب، آموزش‌های تخصصی این حوزه را فراگرفتند و ۱۵ نفر از آنان هم‌اکنون در سطح شهرستان بیرجند مشغول به کار هستند. استادکار تصریح کرد: در این دوره‌ها فقط مهارت فنی آموزش داده نمی‌شود، بلکه تلاش می‌کنیم جوان با فضای واقعی بازار کار، نحوه فعالیت حرفه‌ای و الزامات اشتغال نیز آشنا شود. خدمت سربازی؛ فرصتی برای توانمندسازی جوانان فرمانده مرکز آموزش ۰۴ امام رضا(ع) نزاجا در پایان گفت: نگاه ما این است که سربازی را نباید صرفاً یک دوره زمانی برای انجام وظیفه دانست؛ بلکه می‌توان از این فرصت برای تربیت، توانمندسازی و آماده‌سازی جوانان استفاده کرد. وی افزود: جوانی که پس از هشت هفته آموزش با آمادگی رزمی، روحیه جهادی، تجربه کار گروهی و یک مهارت حرفه‌ای از مرکز خارج می‌شود، سرمایه‌ای ارزشمند برای کشور، خانواده و جامعه خواهد بود. استادکار با تأکید بر ضرورت استمرار تعامل با رسانه‌ها خاطرنشان کرد: انعکاس درست فعالیت‌ها، معرفی ظرفیت‌های مهارت‌آموزی و تبیین نقش مراکز آموزشی در تربیت جوانان می‌تواند به افزایش امید اجتماعی و شناخت بهتر جامعه از مأموریت‌های این مجموعه کمک کند.